En este documento se presenta el proceso de realización conceptual y práctica de un diseño gráfico (interpretación) específico: un cartel sobre mi compañero José Pablo García Hernández.
Si bien recordamos la interpretación de la realidad es también la construcción del mundo, por eso los diseñadores estamos creando realidad al construir imágenes. Con mi diseño yo podré promover una imagen sobre José Pablo y por eso es muy importante tener en cuenta cada elemento del proceso para que el resultado sea lo más apegado a la “realidad”.
Como nos dice Pérez Gauli hay dos tipos de elementos que hay que considerar para la elaboración de una imagen: estructurales y supraestructurales. Dentro de la primera categoría se ubican el modelo, el entorno y la composición de ambos; y la segunda tiene que ver con el telos o narración de la imagen, donde se toma en cuenta el sentido: qué queremos contar; al receptor: a quién se lo queremos contar; y al medio o la forma: cómo se lo vamos a contar, es decir cada uno de los elementos del proceso de comunicación. En este trabajo se presentarán ambos niveles, de esta forma se entenderá la sintaxis, sintagma y pragmática del cartel.
Cabe aclarar que a lo largo del presente se verán reflejados los conocimientos prácticos y teóricos que se obtuvieron a lo largo del curso de Comunicación y Diseño durante el periodo de otoño 2008.
Análisis de Contenido Parte I
1.1. Proceso perceptual y cognoscitivo
a. Del EMISOR cuál es su objetivo.
El objetivo primordial de mi trabajo es poder informar y persuadir a mis compañeros y al resto de mis receptores (la mayoría alumnos y profesores de la Universidad Iberoamericana Puebla) sobre quién es José Pablo García.
Como seres humanos vivimos bajo prejuicios, esquemas y apariencias que nos permiten movernos y sobrevivir como sociedad. Sin embargo en ocasiones eso necesario nos impide llegar a conocer a las personas cercanas a nosotros, como me ocurrió con José Pablo, aquel compañero reservado y aplicado que se sentaba siempre en centro del salón. Para realizar este trabajo lleve a cabo una investigación sobre su vida y me di cuenta de lo desconocido que me era, de allí que mi interés más importante sea poder mostrar a mis receptores los intereses, actividades y gustos de José Pablo, es decir, lo que José Pablo es. Busco que el diseño siga la teoría de la Gestall, en el sentido de que busco que mi modelo no sea la suma de sus partes, sino todo un sujeto compuesto de emociones, gustos y sueños.
El mensaje está dirigido para ambos hemisferios, puesto que contiene el nombre de mi compañero y además su silueta, la silla también es un elemento para el hemisferio izquierdo, el lado derecho se trata más con los colores, texturas, formas y composición.
b. Características del personaje de diseño a representar
El modelo es José Pablo, a él lo que más le gusta es la música pop rock inglesa o de tendencia inglesa, entre sus bandas favoritas están: Oasis, Coldplay, The Killers, Our Lady Peace, Kashmir, Sigur Ros, The Beattles, Aerosmith, Collective Soul, Elefant, Green Day, U2, Wallflawers. Le gusta mucho escuchar música y es lo que más comparte con sus amigos.
A José Pablo le gusta mucho el cine y también la fotografía, terminando la carrera de comunicación quiere estudiar dirección y guionismo, a él le gustaría ser director de cine. También le gusta la literatura fantástica, sobre todo los cuentos.
Sus colores favoritos son el azul y el verde, no oscuros pero tampoco muy chillones. Le gusta el fútbol, su equipo es el Cruz Azul. Siempre se viste muy parecido, con jeans, una playera, tenis y gorra.
Sus actividades favoritas son ir al estadio, ver la tele, dormir, ir al cine, jugar wii (Nintendo), beber, ir a bares de Cholula o Puebla, acampar o viajar a pueblos, escuchar músicas y estudiar.
c) Investigación del RECEPTOR de tu diseño y su campo semántico (características de referencia) que le permiten reconocer e interpretar el lenguaje visual.
Recordemos que una de las características importantes del diseño gráfico es el receptor, a quién va dirigido el mensaje, pues de él dependerá en gran parte la forma del mensaje.
Los principales receptores de mi cartel son mis compañeros de clase de Comunicación y Diseño, que son estudiantes de los últimos semestres de las carreras de comunicación y mercadotecnia, con una edad entre los 20 y 25 años.
El resto de los estudiantes de la Universidad Iberoamericana también son potenciales receptores, su edad oscila entre los 20 y 26 años.
El código (campo de referencia) que utilizo está basado en los supuestos de que todos ellos pertenecen a la Universidad Iberoamericana Puebla, en su mayoría jóvenes mexicanos citadinos con un nivel socioeconómico medio y medio alto; lo que implica que han viajado al extranjero, que tienen cierta capacidad de consumo constante y acceso a los medios de comunicación (internet, televisión, radio). Por lo que podríamos decir que comparten una cultura moderna, urbana, marcada por un interés por la novedad, la moda y el consumo. Todo eso los hace propensos a estar cercanos a la publicidad y el trabajo de diseño gráfico. Los receptores por lo tanto estarán buscando que sus mensajes que sean sencillos, divertidos, de fácil acceso.
Si recordamos que una de las especificidades del diseño gráfico es que sus características corresponden a la cultura moderna (por eso es parcial), entonces el diseño gráfico es un medio de comunicación adecuado para este tipo de receptores, acostumbrados a la recepción de mensajes de este tipo; cercanos a los elementos del lenguaje de esta técnica.
1.2 Etapa proyectual del proceso de diseño
a) Planteamiento de las intenciones
Todas las imágenes tienen un sentido narrativo, un suceso ocurrido a alguien y en un momento determinado. Es decir, cada imagen presenta un tiempo y un espacio específicos. De modo que al crear cualquier situación, historia o imagen narrativa necesitamos ubicar un entorno y un contexto. Para nuestro caso particular ubicamos a José Pablo como un joven moderno, urbano, universitario y poblano, con intereses juveniles: la música y el fútbol y en especial, de acuerdo a su carrera, el cine. En síntesis a José Pablo lo represento como un joven moderno con un gusto marcado por la música y con el interés de ser director.
b) Justificación Selección de Medios
· Cartel: El cartel es un medio de fácil distribución, manejo y llamativo. El cartel tiene un buen tamaño que permite colocarlo en una recamara sin que resulte aparatoso/estorboso; o en una vitrina de cualquier universidad o institución, además es un medio familiar para mis receptores.
Tamaño del cartel: 42 x 27 cm. Papel: Couche
· Etiquetas: Este producto tiene relación con la idea proyectada en el cartel, pues son un producto moderno, con características específicas como la movilidad, la compatibilidad, facilidad para poder utilizarlas donde sea: así como la música que la llevas a donde sea, también las etiquetas; José Pablo puede compartirlas con sus amigos o pegarlas en cualquier objeto. Además una de las ventajas de las etiquetas es que se pueden acoplar al tamaño del cartel, para respetar su forma particular.
Tamaño: Media carta Papel: Adhesivo transparente y adhesivo.
c) Abstracción de ideas (señalando con conceptos a referir de sus personajes cualidades a hacer visibles y su correspondiente prefiguración gráfica).
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Conceptos y cualidades |
Prefiguración gráficas |
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Moderno |
Imágenes en vectores/Tipografía |
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Deseo por ser director |
Silla de director con escaleta /distancia con su silueta, acción de dirigir. |
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Firme |
Silueta mirando a la derecha, hacía el futuro, de pie. |
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Musical |
Notas musicales |
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Casual |
Colores |
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Claro |
Espacios vacios/limpieza / color azul |
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Sencillez |
Pocos elementos dentro del cartel / textura |
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Tranquilo |
Textura lisa |
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Reservado |
Silueta y nombre arriba (apariencia) / música y movimiento de pentagrama abajo |
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Serio |
Color oscuro de su silueta |
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Alegre |
Pentagrama de colores y en onda/ debajo |
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Diverso |
Colores en las notas musicales |
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Ordenado |
Relación nombre, silla y silueta él |
1.3 Decisión elementos producción final del material final
a) Boceto diseño ideal final
a) Cálculo de presupuesto aproximado
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Concepto |
Costo |
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Impresión cartel |
$11 |
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Disco |
$10 |
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Impresión trabajo |
$5 |
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Engargolado |
$15 |
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Etiquetas |
$28 |
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Luz |
$50 |
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Computadora |
$100 |
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Total |
$219 |
Análisis de Contenido Parte II
2.1 Identificación de cada elemento del proceso de comunicación
Emisor (Función emotiva): Aunque siempre existe una autonomía en el mensaje porque éste es inteligible (racional) siempre queda una parte subjetiva, por ejemplo, el gusto por las combinaciones cromáticas, por las dimensiones. Al mismo tiempo yo puedo crear este mensaje porque también comparto y conozco el campo de referencia de mis receptores.
Receptor (Función apelativa): Estoy ocupando colores llamativos y que entre ellos se resaltan para llamar su atención; así como la vectorización, el pentagrama en movimiento, la combinación de colores; busco crear un mensaje bastante claro y llamativo para la atención de mis compañeros.
Referente (Función referencial): José Pablo es conocido por el resto de mis compañeros de clase, pero no todos tienen conocimiento de sus intereses y gustos, por eso busco combinar la apariencia cotidiana de José Pablo con su vida personal. De este modo combino lo reservado con lo alegre, lo claro con lo diverso.
Canal (Función fática): el contacto es el cartel impreso, este tiene un tamaño que permite que el resto de mis compañeros puedan tener contacto conmigo. Y a través de él la comunicación permanece constante.
Código (metalingüística): El código básico fue el de vectorizar la imagen, pues se reconocen las siluetas. También ocupo los lenguajes: tipográficos, cromático, cinematográfico, musical.
Mensaje (poética): Esta función me parece que en este caso es la principal. Aunque se tienen los elementos gráficos que el mensaje posee, la parte más difícil es la composición, lo que en sí es la retórica, pues de esto depende el grado de persuasión y efectividad de la imagen. Y se necesita un sentido estético más o menos desarrollado, formado por un ejercicio constante de apreciación y creación, el cual desarrollamos durante el curso.
2.2 Bocetaje, relación entre la “imagen y la palabra”
Durante el proceso de investigación del personaje a representar, éste mencionó que dentro de sus gustos musicales estaba la banda Oasis, esta fue la que menciono las tres veces que le pregunté y además la número uno en la lista que él mismo hizo. Razón por la cual conseguí la tipografía de esta banda, de esta forma podría elaborar una metáfora sobre el gusto de José Pablo.
En el armado del imagen visual trate de anclar la silueta de José Pablo con su nombre escrito (las letras a su vez con sus colores favoritos) de una forma en que las letras “cargaran” simbólicamente su figura, como si la estuvieran realzando, las letras sirven para reafirmar a quién se está haciendo alusión, pero en ellas mismas ya hay mucho de él.
Parte III Pragmática visual
3.1 Diseño de cartel
a) La sintaxis es la estructura misma del cartel a través de sus códigos. En este caso se aplicaron todos los elementos del kit de diseño y sus respectivos lenguajes.
Tipográfico: La tipografía corresponde a la banda favorita de José Pablo: Oasis. Lo que nos muestra un gusto muy propio de él y por otro lado, su ser moderno.
Textura: Utilice una textura lisa que permite dar cierto aire de tranquilidad, orden, sencillez.
Cromático: Para su nombre utilice sus colores favoritos, el azul y el verde. Su silueta tiene un color más oscuro, para que resalte sobre todo el cartel y además representa su seriedad. La combinación echa en el pictograma es una forma de jugar con sus mismos colores favoritos y acompañan el movimiento de éste. El color de las notas está en escala, para representar la diversidad de bandas que le gustan. Finalmente el fondo degradado blanco/azul es para representar los colores del Cruz Azul. El azul por claridad y tranquilidad.
Morfológico: Este fue un punto central de mi diseño. Quise utilizar los vectores para lograr mayor fuerza en cada uno de los elementos presentes del cartel. Está muy presente en la silueta de él, pues claramente nos muestra su “casualidad”; también la silueta de la silla nos descubre su sueño por ser director de cine; por otro lado, las curvas del pentagrama ponen un poco de “alegría” al cartel. Los vectores también fueron utilizados para las notas musicales.
Composición: Las letras del nombre de José Pablo las puse de su lado izquierdo para que cargaran de alguna forma su figura, su cercanía era una forma de anclaje. La silla y su silueta guardan cierta distancia, como si José Pablo estuviera dirigiendo en ese momento una película. Por otro lado su mirada está hacia la derecha, como si mirará al futuro, de forma que representará firmeza. No coloque muchos objetos para dar la impresión de claridad y sencillez. Para ocupar los espacios rellene con el color de su equipo de fútbol. Más abajo coloque el pentagrama con las notas al aire para representar su personalidad alegre y diversa.
Imagen: utilice los iconos y los símbolos. El símbolo de director de cine: silla, escaleta y amplificador. El ícono de José Pablo; del pictograma y de las notas musicales.
b) La técnica gráfica que utilice fue primero la fotografía la cual posteriormente vectorice pero la principal técnica fue el diseño digital con los programas Photoshop e Illustrator.
c) Explicación y aplicación de Funciones de Norberto Chaves:
Información: El cartel está hablando de José Pablo, estudiante de comunicación de la Universidad Iberoamericana Puebla, joven poblano, urbano, de la época actual.
Identificación: cada uno de los elementos que están en él lo representan: su deseo de ser director de cine; su silueta firme; los colores blanco y azul; la tipografía de Oasis , su nombre; el pictograma con las notas; los colores, los movimientos, los espacios, la textura.
Persuasión: Lo que trata de conseguir es que el receptor tenga una idea más clara de quién es José Pablo, de sus gustos y actividades, de que cree simpatía con él modelo, que quiera ser su amigo, que le sea un poco más transparente.
Estética: Busque que no estuviera tan cargado de objetos que pudieran hacer pesada la imagen, pues mi intención era dar una visión de sencillez, orden y tranquilidad. No es una imagen saturada, tiene espacios de puro color; no hay amontonamientos, busque que los colores y las figuras tuvieran equilibrio.
Contacto: El cartel tiene un buen tamaño para ser presentado en clase, así como en alguna exposición. Además José Pablo puede ocuparlo para su recamara, este formato es muy adaptable a cualquier espacio y además ayuda a la fácil propagación del mensaje, lo que le permite un alcance más amplio. El canal es visual, el medio es el cartel como un impreso.
Convencionalidad: Los colores son pop; utilizo el símbolo de la silla de director; el ícono de José Pablo; las letras de Oasis (una banda moderna y bien conocida entre los receptores); el pictograma y las notas musicales para representar su gusto por la música.
d) Figuras retóricas
Metáfora:
Tipografía de Oasis –una forma de modernidad.
Vectores – forma de modernidad.
Colores – casual.
Claro – espacios sin objetos en la composición general / color azul.
Metonimia:
Mixu = tipografía de Oasis por gusto por la música de este grupo.
Mixu= silla de director por director de cine.
Mfxo= silueta mirando a la derecha = José Pablo es un ser firme.
Mcxc= notas musicales por gusto a la música.
Mtxo = texturas lizas por tranquilidad.
Mcxo = color oscuro de su silueta por seriedad de José Pablo.
Mcxo y Mfxo = Combinación de colores del pentagrama y su forma ondulada por alegría.
Mcxo = Combinación de colores de pentagrama por diverso.
Mcxo = El Cruz Azul por los colores azul y blanco del fondo.
Sinécdoque:
S∑p = Letras Oasis por la banda.
S∑p = ser director como una forma de ser José Pablo.
Sπp = música representada por notas musicales.
Sπp = silla como representante de ser director.
CONCLUSIÓN
Como Román Esqueda nos indica, el trabajo de interpretación de enunciados lingüísticos es un hecho cotidiano que la mayoría de la gente realiza. Pero con los ejercicios que ahora realizo me doy cuanta cuenta que el diseñador tiene dominio sobre ciertos lenguajes que le permiten hacer esta interpretación de manera más pertinente y eficaz, es decir, hacer retórica.
A lo largo de mi trabajo señale que la función poética me había parecido la más complicada de realizar, puesto que se necesita cierto grado de apreciación estética que uno debe ir desarrollando, a mi manera de ver, es la técnica que tiene mayor dificultad.
Por otro lado quisiera agregar que si bien se aprenden elementos básicos, a nivel teórico y práctico, del diseño, ésta disciplina me merece todo su respeto. Me parece que la diferenciación entre la comunicación y el diseño debe de quedar clara desde los propios estudiantes, para que el resto de la sociedad también la pueda tener. Los comunicadores son diseñadores de mensajes en todo momento pero eso no significa que seamos diseñadores gráficos.
Finalmente me gustaría señalar la importancia de la comunicación en todo esto. El hombre ha trascendido su dimensión material por su ser social, es decir, por su dimensión semiótica. El hombre no sólo se reproduce materialmente, sino simbólicamente, por lo tanto, también es un asunto de productividad y de sobrevivencia crear la cultura, las imágenes, símbolos, signos, las imágenes narrativas. En este sentido, se presenta como una necesidad primordial que el comunicólogo conozca el lenguaje del diseño gráfico.
Bibliografía
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GUERRA, Ma. Eugenia. Pragmática del Lenguaje articulado y del lenguaje Visual. en Cuadernos de Comunicación Crítica: Imagen y Palabra. Buap, Puebla, México. 1992. Pp: 62-68.
EÑA, T. Vicente. “Imagen Narrativa” En Introducción a la Narración Audiovisual. Málaga, SPIC – Universidad de Málaga, 2000: 75 – 93.
PÉREZ GAULI, Juan Carlos. Qué hay detrás de una imagen. Icono No. 14. P. 31.
SEXE, Nestor. Funciones del lenguaje en diseño.com. Edit. Paidos, Buenos Aires, 2001: 93-104.
ESQUEDA, Román. El juego del diseño: un acercamiento a sus reglas de interpretación creativa. Ed. Designio, México, 2003 (2ª edición) Pp.: 37 – 61 y 69 – 71.
